L’évaluation de la performance en post-formation (formation-continue)

Personne ne peut nier l’importance de la formation, mais la réalisation d’une formation sans évaluer les résultats ou les suivre dans un processus d’évolution et une vision complète peut mener à un échec pour atteindre les objectifs fixés par avant, donc nous avons mis dans notre peine de perception une collection des données importantes parmi lesquelles :

  1. une étude de l’état initial de l’institution et la performance des travailleurs avant la formation et fournir à l’établissement  des rapports à des fin de comparaison ultérieurement.
  2. évaluation de la performance durant la formation pour encourager la créativité individuelle, et noter les suivis quotidiens pour des raisons de comparaison plus tard.
  3. évaluation de la performance après de la formation à travers deux éléments :
  • Exploration des points  de changements au niveau des capacités personnelles du stagiaire
  • Exploration des points de changements au niveau de la session du stagiaire au sein de la session générale de l’œuvre
  1. préparation d’une étude ou un rapport (en fonction de la situation) en collaboration avec l’organisme  bénéficiaire du programme de la formation.
  2. nous comptons dans nos programmes de base sur des moyens d’explication qui contribuent à la réalisation de ce changement, nous citons parmi ces moyens :
  • Encadrement théorique des aspects du sujet à travers une courte conférence
  • Discussion
  • Exercices et applications pratiques
  • Jeu de rôle
  • Ateliers
  • La formation à travers l’exposition des expériences ou pour d’autres pays

 

Voir aussi :

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